Inclusion réussie : tout savoir pour la former et la favoriser
Aucun établissement ne présente deux parcours identiques pour les élèves en situation de handicap. Un enfant bénéficiant d’un accompagnement personnalisé dans une classe peut voir ses besoins totalement réévalués, voire remis en cause, l’année suivante, avec un nouvel enseignant ou …
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